Conteúdo Programático: Introdução Processo de alfabetização em Libras Libras Não existe maior barreira que a da comunicação Definição de surdez Características da surdez Processos educacionais e de inclusão O letramento e a
Conteúdo programático: O contexto de surgimento da orientação educacional A Orientação Educacional no Brasil A relação entre teoria e prática no cotidiano da orientação educacional As tendências pedagógicas e a Orientação Educacional
Conteúdo programático: Introdução Os conteúdos curriculares na perspectiva social dos usos da escrita Da prática social ao projeto de letramento Para concluir, a formação do professor: os mesmos princípios Considerações sobre a prática
Conteúdo programático: Introdução A História das Creches Cuidados Pessoais Cuidados com o ambiente Cuidados com a criança A Adaptação ao Berçário e à Creche Rotina na Creche Atividades para adicionar na rotina A Arte de Contar
Conteúdo programático: A origem da literatura infantil A relevância das histórias infantis para o desenvolvimento da criança do maternal Contos de Fadas e o Universo Infantil Características de uma boa obra para crianças As dificuldades de
Conteúdo programático: Identidade e saberes Movimento de construção coletiva Trajetória histórica da coordenação pedagógica no brasil A coordenação pedagógica na perspectiva do pensamento complexo O paradigma da complexidade A escola na
Conteúdo: Introdução Estrutura Organizacional Pedagógica Suporte legal da Educação de Jovens e Adultos Funções da educação de jovens e adultos Filosofia e Princípios Didático-Pedagógicos da Educação de Jovens e Adultos Currículo:
Conteúdo programático: Educação musical na história e no currículo A educação musical na história Percurso história no Brasil Conteúdo desta disciplina Educação musical na escola Os efeitos da música nas pessoas Como trabalhar com a
Conteúdo programático: Educação do campo: história e política Educação do/no campo Políticas de educação do campo no brasil Análise dos programas instituídos no campo brasileiro Leis, pareceres e decretos recentes sobre a educação do
Conteúdo programático: As fases de desenvolvimento na educação infantil Período senso-motor Período pré-operatório Período das operações concretas: Período das operações formais: Novas visões sobre o desenvolvimento das inteligências
Conteúdo programático: Introdução Didática e Metodologia de Ensino em Educação Física É Preciso ser Profissional Planejar é preciso Pilares do Planejamento A Prescrição em Educação Física Métodos de trabalho Recursos Físicos e
Conteúdo programático: Introdução O Sentido da Filosofia para a Educação A concepção de Educação Educação e Senso Comum Tendências Pedagógicas e a Pedagogia Progressista Pedagogia liberal Pedagogia Progressista Síntese Histórica da
